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¿Qué hay dentro del cerebro de las personas superdotadas?

 

El genio no solo se reconoce a través del trabajo o la teoría, también se ve en la resonancia magnética. Por lo tanto, las técnicas de imágenes cerebrales revelaron que los cerebros de individuos dotados de alta inteligencia, medidos por coeficientes intelectuales superiores a 120, se distinguían por el grosor de su corteza.

En los niños superdotados, esta capa externa del cerebro compuesta de materia gris, donde nace el pensamiento y la intuición, se desarrolla de manera diferente según la edad y la inteligencia: mientras que la corteza de los niños con inteligencia normal alcanza un alto (CI entre 83 y 120), el máximo El grosor es de aproximadamente 7 años, luego se aclara a 19 años, y el pescado con talento es más delgado en 7 años, pero continúa espesándose hasta 11 años, antes de refinarse más rápidamente.

Sin embargo, el grosor de la corteza depende no solo de la cantidad de neuronas y las sinapsis que las conectan, sino también de la cantidad de células gliales (neuronas de soporte), o incluso de la presencia de la vaina de mielina que la rodea. Extensiones de neuronas: aseguran la transmisión de información. Alrededor de los 7 años, la corteza de los niños con inteligencia estándar se debilita al eliminar conexiones innecesarias entre neuronas a favor del aprendizaje: el niño acumula conocimientos y, para ello, su cerebro fortalece las vías de procesamiento de la información (aritmética, escritura, lenguaje).

Una mente talentosa: más espacio, más velocidad, más sinergia

En las personas superdotadas, no solo las neuronas y sus conexiones se desarrollan después de los siete años, lo que les permite asimilar más conocimientos en comparación con otros niños, sino que además de esto, una mayor cantidad de neuronas están recubiertas de mielina, lo que acelera el proceso. procesamiento de información. El resultado: los estudiantes superdotados tienen mayores capacidades cognitivas y un análisis más rápido.

La segunda diferencia fisiológica: las vías de comunicación entre diferentes partes del cerebro son más intensas y poderosas. Los haces de fibras nerviosas se desarrollan aún más en el cuerpo calloso, que conecta los dos hemisferios, y en el haz longitudinal, que proporciona la conexión entre la parte anterior y posterior del cerebro. Esto le daría a las personas talentosas la sinergia óptima entre diferentes áreas del cerebro, por ejemplo, la atención y la memoria para resolver un problema aritmético.

Finalmente, el cerebro de los genios puede ser el mismo que la mente de la gente común y parece estar equipado de manera óptima y eso marca la diferencia.

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